傍晚，同学们都回家了，原本安静的教室却突然热闹起来。原来，黑板爷爷、桌子哥哥、椅子姐姐和粉笔弟弟正在开联欢会。
黑板爷爷笑眯眯地说：“孩子们，我认为讨论是件很有意思的事，不如我们把联欢会改成讨论会吧！”大家听后，异口同声地说：“行！”
桌子哥哥提出一个非常重要的问题：“我们到底讨论点什么呢？”黑板爷爷接过话题：“我们就讨论一下咱们班哪个老师讲课最有趣吧！”
椅子姐姐一马当先：“我觉得语文老师讲课最有趣。语文老师讲《那一定会很好》时，用种子的一生比喻人的一生，是那么恰当，那么有道理。同学们都被深深地打动了。”
粉笔弟弟接着说：“我觉得数学课最有趣。课堂上，老师让大家思考一道数学题，同学们在老师的循循善诱下，积极动脑，不一会儿就有人做出来了。清晰的思路和巧妙的解法，赢得了满堂掌声，震得我差点从讲桌上滚下去。”说完，他不好意思地笑了。
黑板爷爷觉得，美术老师的课最有趣，寥寥数笔，就能轻松勾勒出一幅优美的山水画。桌子哥哥则认为音乐老师的课最有趣，同学们伴着音乐，轻打节拍，随口就能唱出一支动听的歌曲……
不知不觉，时钟指向午夜十二点。明天又会有什么有趣的课呢？大家带着期盼，渐渐进入了梦乡。
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